分级阅读 | 初级阅读Tale of Despereaux书籍分享
栏目:教育培训 发布时间:2021-09-18 来源: 加拿大高中留学服务 浏览量: 32

今天我们来讲讲阅读水平在初级和中级的孩子都该阅读什么书籍呢?这次斯隆暑假班开了两个级别,初级班和中级班。


这两个级别分别对应加拿大水平的3-5年级(初级班),6-8年级(中级班)。


这两个级别分别读什么书呢?

3-5年级(初级班):Tale of Despereaux,The One and Only Ivan(备选Wonder),蓝思值670以上。


6-8年级(中级班):Animal Farm, Hunger Game,蓝思值800以上。


为什么选这两本书,有什么特别的吗?

我们每个级别重点介绍一本书,今天先介绍初级班的Tale of Despereaux,讲的是一个什么故事。



是不是脑洞大开?他们怎么会联系在一起?


故事就是这样展开了。


小老鼠Despereaux,出生后就和其它兄弟姐妹不一样,他不懂老鼠应该出溜出溜地溜边走,他一副木木的样子站在房子中间。哥哥教他吃书,他被美妙的音乐惊在那里不动了。


地老鼠Roscuro,生在黑暗的地窖,跟了一个暗黑的师傅教他各种暗黑术,但总渴望着光明,有一次从地窖跑了出来,造成大麻烦,被厌弃地又逃回黑暗的地窖中。从此,怀有了一颗怨毒的心。


小女孩Mig,从小被卖,干活干不明白的时候,就被养父一个Clout,耳朵都被打成花菜骨朵了。有一天,突然也有一个“我也想当公主”的梦。


在Tale of Despereaux这个故事中学什么呢?




1)学校大纲要求掌握的技能。这个点看上去好枯燥,好不想学。但实际上这是打开文学奥秘的大门,而且,并不枯燥。



作者是怎样把“光”作为一个象征?又通过描写“Dark”作为光的反面,老鼠审判员“黑黑的眼睛”表现了光的反面,理想梦想的反面。


一个故事,我们不停留在“好玩有趣”的表面,我们探究创作的路径。


有很多同学喜欢创作,天马行空,直抒胸臆,作品读的一多,你就发现,每一个形象,都是作者在表达,而这个表达的微妙,也需要一个了解,然后和有同样了解的人产生共鸣,我们就从“看热闹”到了“看门道”,逐渐地,到了高年级,分析作品就轻松很多,直接找这些Elements of Literature,又快有准。


2)思维锻炼。举个例子,在这6个句子里,哪一个不属于这个段落要表达的意思?

故事结构与故事线。这个故事还有一个特点,就是它的故事线,它的故事不是按照时间线,它是三个故事的开始,发生在不同的时间段,其实讲一个故事,不用平铺直叙的叙事方式,是小朋友很感兴趣的创作手法。

3)跨学科拓展,在这个故事里,国王颁布了一道法律,全国禁汤。


好,君主制(Monarchy),国王一句话的事。但是在民主制国家呢,一个法律是怎样制定的?咱们分组,想一想学校有没有要改进的地方,把西方民主制度的法律政策的制定走一遍。




最后,分享一个电影版的Movie Clip,https://www.youtube.com/watch?v=-esKpT3PQ2A


憧憬公主梦的Mig,那种懵懵懂懂,不谙世事,被人牵着走总慢一拍的画面,一定会让小朋友忍俊不禁。让孩子也感受到,文学创作,电影创作的表现手法,走近人物,走近观众,发现那种有趣和温暖的共鸣。


作业分为两个部分,一个是词汇,一个是阅读理解。



关注我们,下次分享中级班的《动物庄园》,真真是人类的最高智慧。